本文目录一览新药的动物试验该怎么做是不是用小白鼠做实验分析药物在它体内2，用动物做药物实验的好处或者重要性有何意义3，多选题动物试验中常用麻醉药有4，药物的动物实验资料可以直接运用于人么5，猴子在制药实验中有多重要这种试验猴可以买卖吗6……
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1，新药的动物试验该怎么做是不是用小白鼠做实验分析药物在它体内
具体看什么药，实验动物的选择比较多，不一定是小鼠，不过小鼠应该是最经济的
2，用动物做药物实验的好处或者重要性 有何意义
药物实验阶段分为体外实验、动物性实验和临床实验（人体），动物性实验是药物应用于人体前的必经阶段。药物进入人体，造成的影响很可能是不可逆的，消极的影响常常带给人体痛苦甚至危害生命，所以，必须要经过长期大量的动物观察，我们没有人愿意当试验品啊，所以采用与人体构造、功能相近的动物是非常有道理的。其意义主要包括药物经过体外实验，对其稳定性及化学性质形成了认识以后，进入到动物体内试验，可以有效观测药物在动物体内的吸收、输布及代谢情况，同时，可以及时有效地对实验体进行解剖，观察药物对不同组织脏器造成的影响及作用的途径（靶点）。实验动物多经过严格筛选和人工培育，选取的实验体均是符合特定要求的动物，且样本量大，可以有效地评估药品的有效率、安全性等指标。可以帮助确定药物应用的安全剂量范围，避免剂量过大造成的损害价格低廉，卫生经济学好便于集中管理有利于避免或减少药物在人体内的不良反应发生率，死人和死动物的意义差得就太多了，所以选择牺牲一些动物是必须的。
3，多选题动物试验中常用麻醉药有
局部麻醉:0.5-2%普鲁卡因;吸入麻醉:乙醚;注射麻醉:戊巴比妥、氯醛糖、乌拉坦
4，药物的动物实验资料可以直接运用于人么
不可以，药物试验需要好几个过程，动物实验，而且是要基因和人类相似的动物。然后还有临床实验等。如果单纯是剂量的话，是有一个计算公式的，好像是根据表面积/体积的。我之前做实验，人、大、小鼠之间剂量的换算，就是用这个公式的。
5，猴子在制药实验中有多重要这种试验猴可以买卖吗
猴子在制药实验中的地位是非常重要的，特别是恒河猴，由于基因与人类的相似度达到了93%，再加上繁殖周期比较短，所以成为了最好的实验动物。这种实验猴可以进行买卖，需要做实验的人可以向一些生物技术向公司进行购买，但一定要提前预定，不然就有可能买不到。在进行药物实验的时候是必须进行动物实验的，不然这个药品是没有办法进入临床阶段的，因为没有达到相关的要求。而其中最好的实验品也就是猴子了，因为人类就是从猴子演化而来的，所以两者的基因是非常相似的。研究人员还从猴子上发现了很多与人类相似的疾病，在对猴子进行研究的时候，相当于在人体上进行研究。虽然结果没有那么的精准，但只有通过了动物研究才能进入人体实验的阶段，也就是我们所说的临床实验。所以猴子真的是非常重要的，如果没有了猴子，这个实验就有可能进行不下去，也会让药物的研究陷入瓶颈期，比如说疫苗。这种实验猴子的价格是比较高的，几年前是1.5万元一只，现在已经飙升至6.2万元一只了。因为需要进行动物实验的人是比较多的，就需要买猴子。没有做过实验的猴子是可以进行买卖的儿，已经进行过实验的猴子就不能买卖了，毕竟需要放在实验室中进行观察研究。生的猴子也是不能买卖的，必须是人工繁育的，并且还要是第3代，这样才能让基因比较稳定，也没有违反保护动物的相关法律规定。基地猴子属于保护动物，如果使用野生猴做实验，都要承担相应的法律惩罚。在进行临床实验的时候，用猴量是比较大的，可能每年就要消耗2.5万只猴子。
6，做药物的动物药理实验时分组上有什么考究
大鼠至少每组6-7只，十组左右。小鼠每组至少十只，十组左右。犬类和这些小型动物做的不一样，用到的数目叫少点。当然这是那种你想要得到的数据能够被人认可写出来的论文能被发表的要求。学生实验的话肯定就没这方面的要求，主要是看老师来分了，还得看学校的资源了做药物的动物药理实验时，分组上有什么考究大鼠至少每组6-7只，十组左右。小鼠每组至少十只，十组左右。犬类和这些小型动物做的不一样，用到的数目叫少点。
7，药物研发过程中的动物实验阶段会出现哪些问题
不仅是动物实验，还必须有人体实验。所有新药上市前必须经过临床试验：Ⅰ期临床试验在新药开发过程中,将新药第一次用于人体以研究新药的性质的试验,称之为Ⅰ期临床试验.即在严格控制的条件下,给少量试验药物于少数经过谨慎选择和筛选出的健康志愿者(对肿瘤药物而言通常为肿瘤病人),然后仔细监测药物的血液浓度排泄性质和任何有益反应或不良作用,以评价药物在人体内的性质.Ⅰ期临床试验通常要求健康志愿者住院以进行24小时的密切监护.随着对新药的安全性了解的增加,给药的剂量可逐渐提高,并可以多剂量给药.通过Ⅰ期临床试验,还可以得到一些药物最高和最低剂量的信息,以便确定将来在病人身上使用的合适剂量.可见,Ⅰ期临床试验是初步的临床药理学及人体安全性评价试验,目的在于观测人体对新药的耐受程度和药代动力学,为制定给药方案提供依据.Ⅱ期临床试验通过Ⅰ期临床研究,在健康人身上得到了为达到合理的血药浓度所需要的药品的剂理的信息,即药代动力学数据.但是,通常在健康的人体上是不可能证实药品的治疗作用的.在临床研究的第二阶段即Ⅱ期临床试验,将给药于少数病人志愿者,然后重新评价药物的药代动力学和排泄情况.这是因为药物在患病状态的人体内的作用方式常常是不同的,对那些影响肠、胃、肝、和肾的药物尤其如此。以一个新的治疗关节炎的止通药的开发为例。Ⅱ期临床研究将确定该药缓解关节炎病人的疼通效果如何，还要确定在不同剂量时不良反应的发生率的高低，以确定疼痛得到充分缓解但不良反应最小的剂量。可以说，Ⅱ期临床试验是对治疗作用的初步评价阶段。Ⅱ期临床试验一般通过随机盲法对照试验（根据具体目的也可以采取其他设计形式），对新药的有效性和安全性作出初步评价，并为设计Ⅲ期临床试验和确定给药剂量方案提供依据。Ⅲ期临床试验在Ⅰ，Ⅱ期临床研究的基础上，将试验药物用于更大范围的病人志愿者身上，进行扩大的多中心临床试验，进一步评价药物的有效性和耐受性（或安全性），称之为Ⅲ期临床试验。Ⅲ期临床试验可以说是治疗作用的确证阶段，也是为药品注册申请获得批准提供依据的关键阶段，该期试验一般为具有足够样本量的随机化盲法对照试验。临床试验将对试验药物和安慰剂（不含活性物质）或已上市药品的有关参数进行比较。试验结果应当具有可重复性。可以说，该阶段是临床研究项目的最繁忙和任务最集中的部分。除了对成年病人研究外，还要特别研究药物对老年病人，有时还要包括儿童的安全性。一般来讲，老年病人和危重病人所要求的剂量要低一些，因为他们的身体不能有产地清除药物，使得他们对不良反应的耐受性更差，所以应当进行特别的研究来确定剂量。而儿童人群具有突变敏感性、迟发毒性和不同的药物代谢动力学性质等特点，因此在决定药物应用于儿童人群时，权衡疗效和药物不良反应应当是一个需要特别关注的问题。在国外，儿童参加的临床试验一般放在成人试验的Ⅲ期临床后才开始。如果一种疾病主要发生在儿童，并且很严重又没有其他治疗方法，美国食品与药品管理局允许Ⅰ期临床试验真接从儿童开始，即在不存在成人数据参照的情况下，允许从儿童开始药理评价。我国对此尚无明确规定。上述任何一步反馈得到的结果不好，都有可能让一个候选药物胎死腹中。最悲惨的结果可能是这个项目就直接被取消了。
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